为夯实安全稳定基础、促进学生学业发展，2月23日上午，学院在茶山校区、滨海校区以视联网的形式召开了2023-2024学年第二学期开学初学风建设工作专题会议。学院副院长戴建春，党委副书记姜旭英、张立康出席会议，教务部负责老师与全体辅导员参加会议。

会上，教务部负责老师对学院2023-2024学年第一学期的期末考试情况进行了整体分析，重点介绍了正考不及格率、不及格课程和不及格人数分布，并通过对比的方式详细分析了各年级、各专业的高不及格课程、人数情况，最后对学籍管理和期初补考工作进行了说明。针对本学期存在学籍异动风险的学生，各相关辅导员依次汇报了学生学业情况、学业问题分析、安全风险研判、家校联系情况和下一步针对性帮扶举措，对每位学生进行了交流研讨、分析研判，并形成了后续重点工作思路。

张立康指出，学生学业发展和学院学风建设工作是人才培养工作的重中之重，各位辅导员老师要秉持围绕学生、关照学生、服务学生的工作理念，深入分析每位学业风险学生的特殊情况，开展具有针对性、有效性的帮扶举措，切实帮助每一名学生学业进步、成长发展，真正为每一个学生家庭的幸福贡献育人力量。

姜旭英强调，安全稳定是学校事业发展的第一要务，学业问题是影响安全稳定的最大因素之一，对学生自身成长、学校人才培养影响重大。全体老师要以高度的政治意识、责任意识，守牢安全底线、聚焦育人工作，扎扎实实做好学业风险学生的谈心谈话、教育引导、学业帮扶、家校联系等工作，全力促进学生成长发展，坚决守护安全稳定大局。

戴建春要求各个部门、各位老师要统一思想、提高认识，齐心协力、攻坚克难，进一步深化思想认识、强化学风建设，把促进学生学业发展作为“头等大事”，为提升学院就业质量、办学质量奠定坚实基础；进一步深化调研分析、做到精准帮扶，从学生、家长、教学等多个层面进行分析和帮扶，做到早发现、早预警、早帮扶；进一步深化协同联动、注重资源整合，形成学生-家长-学工-教务-教学等协同育人模式，营造积极向上、乐学善学的优良学风。