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教学教育
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关于开展2024年基层卫生定向培养学生暑期社会实践活动的通知发表时间:2024年06月11日 11:28 流览量:次 作者: 分享到:


为进一步加强定向培养人才队伍建设,让学生通过实践,早接触社区、早深入基层,丰富基层社区卫生实践经验,提升团队协作能力和科研创新能力,现决定开展2024年基层卫生定向培养学生暑期社会实活动现将有关事项通知如下:

一、实践对象

仁济学院202120222023年级临床医学(全科方向)、中医学(定向)麻醉学(定向)专业学生,20222023年级口腔医学(定向)专业学生。

二、实践形式

(一)实践地点:归属地区的社区卫生服务中心、乡镇卫生院、县(市)级医院等具体地点由各地卫健局协助安排落实

(二)实践时间:两周,7月8日至7月21日。

(三)参加形式:以卫健局安排的小组实践形式为主。

(四)请假管理:个别需参加学校或学院组织暑期实践活动的学生应6月20日前完成办理请假手续,个人申请并基层卫生定向培养学生暑期社会实践请假单》(附件1由辅导员签字同意后至教学科研拓展部进行审批茶山校区7A110、滨海校区3209,并需在其他时间段根据卫健局安排补齐本阶段实践

、实践内容

学院和卫健局将根据不同年级学生学习进程,制定分阶段实践目标,设定不同的实践内容与完成要求。

年级

实践

内容

具体要求

学生实践结束提交材料

一年级

认识全科和卫生资源

①了解社区公共卫生服务、“六位一体”工作各项内容;

②了解生源地区人口、健康状况及卫生资源分布;

③掌握居民健康档案的建立。

①1份高血压或糖尿病居民健康档案;

实践心得体会

学生座谈会记录表以小组为单位

暑期社会实践活动情况表

学生暑期实践登记评价表。

二年级

公共卫生和社区调研

①2-3人组队完成1-2种慢性病的影响因子等相关调查;

②收集1-2种社区常见疾病病例;

③掌握健康宣教方法,独立完成1次健康教育讲座。

1份社区调查(应提交课题调查报告或小论文

②健康宣讲记录应提交个人讲座照片、讲座内容介绍

③1份常见疾病病例;

学生座谈会记录表以小组为单位

暑期社会实践活动情况表

学生暑期实践登记评价表。

三年级

全科

诊疗

①观摩参与全科医师门诊,了解接诊流程和临床诊疗策略。

②观摩参与社区中医门诊,了解中医适宜技术。

③2次慢性病随访(高血压、糖尿病各1次)。

①2份全科门诊病历;

2份慢性病随访记录;

学生座谈会记录表以小组为单位

门诊病例反思日志;

暑期社会实践活动情况表

学生暑期实践登记评价表。

四、实践安排

(一)组织与动员

前期组织:每个地区确定1-2名大区负责人,同时以县(市、区)为实践点确定1-2名组长。负责人、组长负责与组员、卫健局进行沟通联络,向学院及时反馈实践的相关问题等。

动员大会:学院拟定于6月下旬召开动员大会,各大区负责人、各组长均需全部到场。

(二)联系与下点

学院联系:学院将于7月1日前完成与各县(市、区)卫健局的联系对接工作,落实好学生具体实践场地安排工作。发布下点文件至各区负责人和组长。

下点实践:各实践点组长根据下点文件通知组内同学在规定时间前往实践场所,根据要求完成相应实践内容和实践任务。

总结座谈:由各县(市、区)卫健局统一安排实践场所的,在实践结束前召开学生座谈会,各组组长负责做好座谈会文字要点记录和拍照记录工作。

五、实践作业及材料上交

1.请各同学于7月5日前登录校友邦实践管理平台,完成身份激活(去年参加过实践的同学无需此操作),并在实践期间登录平台完成相应的实践作业,具体操作请见附件2。

2.请片区负责人收集、汇总本片区的实践照片、文字总结,于8月10日前发至电子邮箱rjxyjxkytzb@wmu.edu.cn

3.鼓励各实践小组以视频或文字等形式投稿,新闻一经采用,相关成员可根据学院相应政策给予加分,投稿邮箱:rjxyjxkytzb@wmu.edu.cn

六、其他

联系老师:包老师,0577-86680222、0577-63355879

办公地址:茶山校区同仁楼7A110、滨海校区至仁楼3209教学科研拓展部。


附件:1.基层卫生定向培养学生暑期社会实践请假单

2.校友邦实践管理平台操作流程


教学科研拓展部

202467


附件:

附件1:基层卫生定向培养学生暑期社会实践请假单.docx

附件2:校友邦学生操作指南2023.pdf