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【党校特辑】朋辈教学:习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵及温州实践(茶山校区)发表时间:2024年11月23日 18:58 流览量:次 作者: 分享到:

朋辈教学:习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵及温州实践

  2024年11月22日,温州医科大学仁济学院党建服务与人才培训中心茶山校区在求新楼报告厅举行。此次“朋辈教学:习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵及温州实践”活动,茶山校区邀请先锋讲师团吴银仪同志和余雅雯同志带领学员进行学习。



一:把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命

吴银仪同志以“习近平总书记关于教育的重要论述——坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命”为主题。习近平总书记强调,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。注重运用新时代伟大变革成功案例,充分发挥红色资源育人功能,不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。加大国家通用语言文字推广力度,促进铸牢中华民族共同体意识。

二:温州在传承发展中华文化中的创新之路

余雅雯同志以“教育践行——温州在传承发展中华文化中的创新之路”为主题,从“文化复兴之基”、“温州教育践行”、“教育创新成果”、“未来展望前行”四个方面切入,强调我们要“扎根中国大地办教育”、“加强中华优秀传统文化教育”、“以人民为中心发展教育”、“肩负起建设中华民族现代文明的教育使命”四个要点。习近平总书记强调,我国有独特的历史、文化、国情,教育必须坚定不移走自己的路。温州教育实践应深入挖掘和利用本地文化资源,发展具有地方特色的教育模式。强调教育公平是社会公平的重要基础。温州教育实践应致力于促进教育公平,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。加强中华优秀传统文化教育是建设中华优秀传统文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径。习近平总书记赋予教育在推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明中全新的历史与时代使命。温州教育实践应积极响应这一使命,通过教育传承和发展中华文化,培养具有现代文明素养的人才。

三:结语

要把学习习近平总书记《论教育》和在全国教育大会上的重要讲话结合起来,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为中华民族伟大复兴培养接班人。